Главное для ищущего не потеряться

Сегодня я наконец-то подержала в руках бегунок (перед передачей в деканат), который имел для меня символическое значение, он наконец-то закрыл мою академическую разницу в 8 предметов. В самом начале, когда я получила список заданий на руки, работа казалось необъятной. В это же время мне подвернулась книжка по тайменеджменту Архангельского, где я вычитала про то как "порезать слона на бифтштексы". На практике это выглядело следующим образом, просмотрев все задания, я их проранжировала по степени сложности с моей точки зрения, и составила список. Далее выбрав наиболее интересное из наиболее легких порезала на задачки, которые не напрягаясь сделать в один присест. И опять составила список. Теперь "уговорив себя сделать что-нибудь" я просматривала его и решала что мне хочется сделать, а совершив "запланированный на день подвиг" - вычеркивала из списка. Зачеркнутые пункты в списке, дают ощущение движения, так как ты наглядно видешь прогресс. Так постепенно, я справилась со "слоном". Еще одним положительным моментом, который помог мне быстрее двигаться, стало добавление соревновательного элемента с одним одногруппником. У него было задание по тому же предмету(из 6 задач), но другой вариант и "сравнение результатов" кто сколько сделал, добавило азарта и неплохо мотивировало.